เพิ่มคำให้ลูก เช่น เมื่อลูกบอกว่า “ตึกใหญ่จัง” ลองเติมคำศัพท์ต่างๆ เข้าไป เช่น “ใช่แล้ว ตึกใหญ่แล้วก็สูงมากเลย สูงไปถึงฟ้าเลยเห็นไหม”
ขยายชัดเจน ใช้วิธีตั้งข้อสังเกตให้ชัดเจนที่สุด เช่น แทนที่จะบอกว่า “ดูแมวตัวนั้นสิลูก” ก็บอกว่า “ดูสิ แมวขาวกำลังปีนบนต้นไม้ใหญ่เลย มันทำอะไรอยู่นะ จับนกหรือเปล่า”
ชวนพูดคุยไปเรื่อยๆ แม้ลูกจะยังไม่สามารถพูดเป็นประโยคได้ แต่ก็สามารถพูดตามได้ คุณสามารถชวนลูกคุยเรื่องอะไรก็ได้ โดยเฉพาะเรื่องที่เกิดขึ้นไม่นานนัก เช่น เมื่อกลับถึงบ้าน คุณอาจถามลูกว่า “หนูจำรูปปั้นดินน้ำมันที่เมื่อกี้เราเล่นที่สวนได้ไหม” หรือขณะที่เดินเล่นในหมู่บ้าน ก็ชี้ชวนให้ลูกดูคนที่เดินผ่านไปผ่านมาหรือต้นไม้ใบไม้ต่างๆ
ตั้งคำถามบ่อยๆ การตั้งคำถามเป็นวิธีที่จะสร้างทักษะการพูดให้เด็กที่ได้ผลดียิ่ง แต่ไม่ใช่คำถามที่ให้เด็กตอบรับหรือปฏิเสธเท่านั้น เช่น “ลูกว่ากระรอกมันกำลังทำอะไรอยู่น้า” “วันนี้เราจะเล่นระบายสีเป็นรูปอะไรดี”
อย่าเพิ่งสอนหลักไวยากรณ์ เพราะลูกสามารถเรียนรู้ได้จากที่คุณพูดมากกว่าการสอน สำหรับตอนนี้ ปล่อยให้ลูกพูดไปตามธรรมชาติ ไม่ว่าจะผิดหรือถูกดีกว่า
บทความโดย: กองบรรณาธิการนิตยสารเรียลพาเรนติ้ง