account_circleเพราะกลัวว่าลูกจะไม่ได้ผ่านหูกับคำศัพท์ใหม่ๆ การได้เห็นรูปภาพ หรือแม้แต่การได้นั่งอิงแอบกับคุณแม่ขณะอ่านนิทานด้วยกัน ด้วยเหตุนี้ คุณแม่บางคนจึงพยายามจะจับเจ้าลิงน้อยมานั่งอยู่กับที่ แล้วอ่านหนังสือให้ฟังด้วยวิธีที่ (คิดว่า) “ถูกต้อง”
“วิธีที่ถูกต้องนั้นไม่มีหรอก แค่เน้นความสนุกก็พอแล้ว” ผู้เชี่ยวชาญว่าไว้ แล้วความสนุกจากการอ่านและฟังนิทานเกิดขึ้นได้อย่างไร เรามีวิธีง่ายๆมาให้ลองทำดู
แต่งเรื่องขึ้นมาใหม่ แล้วใช้ภาพจากหนังสือเล่มไหนก็ได้มาเล่าประกอบ อาจสังเกตดูว่าเจ้าหนูชอบฟังเรื่องแบบไหน แล้วก็แต่งไปตามนั้นเลย ปิดภาพไว้ แล้วทายว่าสิ่งของนั้นๆ อยู่ไหน เช่น ปิดรูปเจ้ากระต่ายน้อยในหนังสือนิทาน แล้วพูดกับลูกว่า “กระต่ายอยู่ไหนนะ” จากนั้นเปิดให้เขาเห็นสิ่งที่ซ่อนอยู่แล้วเล่นเกม “จ๊ะเอ๋” ได้เลย
ใส่ชื่อลูกแทนตัวละคร เช่น หนูกิ๊บหมวกแดง น้องไกด์กับคนแคระทั้งเจ็ด ฯลฯ
เอาของจริงมาเปรียบเทียบ เช่น ถ้าในหนังสือมีรูปส้มก็ลองหยิบผลจริงมาให้เขาดู
ดัดแปลงหนังสือให้ใกล้เคียงกับของเล่น เช่น นำมาต่อซ้อนๆ กันเหมือนเล่นต่อกล่อง หรือจับใส่รถเข็นแล้วลากไปมา ฯลฯ พอเขาเห็นว่าหนังสือก็เหมือนของเล่นชิ้นหนึ่ง ทีนี้ลูกจะสนใจใคร่รู้ว่ามีอะไรอยู่ในหนังสือเล่มนั้นๆ มากยิ่งขึ้น
บทความโดย: กองบรรณาธิการนิตยสารเรียลพาเรนติ้ง